晋煤巧匠“批量”造

大师工作室已成培养模式、新型学徒制正在探索之中、老企业作为培训基地源源不断输送人才……在多种技能人才培养模式下，目前，晋煤集团在煤炭、煤化工、煤层气、煤机、多种经营、煤电六大板块共培养技术工人41687人，高技能人才8067人。

最近，“亿元矿工”张晨光火了。

因走上了央视《中国大能手》五一特别节目《匠心筑梦》的舞台，晋煤集团成庄矿一名由普通电工成长起来的全国技能大师张晨光被众人熟知，成为诠释“工匠精神”的榜样。

在晋煤集团，记者看到了日趋完善的技术人才培养路径——大师工作室已成培养模式、新型学徒制正在探索之中、老企业作为培训基地源源不断输送人才，像张晨光这样的技能大师，正在“批量”产生。

以大师培养大师

赵水富技能大师工作室要求的培训对象很具体：35岁以下，工作两年以上，井下机电工。之所以这么规定，是为了把年轻、有潜力的人放在最合适的岗位上。

在晋煤集团赵庄煤业的赵水富技能大师工作室，记者见到了1992年第二届山西省青工技术大赛煤炭系统综采电工状元赵水富。

“当年我拿了技术大赛的状元，集团才奖励我300元。现在的职工要是拿到了状元，奖励可都是上万元。”现已是赵庄煤业机电副总工程师兼选煤厂常务副厂长的赵水富吃起了这个时代年轻人的“醋”。

但赵水富欣慰地意识到，这是晋煤集团近年来越来越重视技能人才的表现。

和其他大师工作室一样，赵水富技能大师工作室承担着技能攻关、技术改造、传技带徒等方面的重要任务。

在公告栏，记者看到了该工作室2017年第二期机电工学员脱产培训方案。本期培训从6月1日至8月31日，这三个月间，培训职工进行脱产培训，职工工资绩效和学习成绩直接挂钩。

赵水富技能大师工作室自2013年成立以来，实操培训是最主要的学徒培养形式，每年三期，从未间断。

由于赵水富是机电工出身，因此机电是该工作室的主要培训内容。培训形式主要包括理论培训和实践操作，内容全面且由浅入深。

“我们要求培训对象是35岁以下、技校或中专以上煤炭主体专业的职工，工作年限在两年以上，从事井下机电工岗位或具备培养潜力的职工。”赵庄煤业人力资源部培训中心主任助理郭建峰说。

郭建峰告诉记者，之所以这么规定，是为了把年轻、有潜力的人放在最合适的岗位上。一方面有助于年轻职工的成长发展，另一方面为煤矿的科技创新工作提供保障。

“90后”小伙赵雷，是古书院矿的转岗职工。之前一直在井下做机电工作。今年4月分流至赵庄煤业，成为今年第二期机电工学员脱产培训班的班长。

“以前也做机电，来到这边虽然还是做老本行，但规则、图纸等都变了，需要重新学习。”赵雷说，“现在已经上了一周课。每天晚上回去都要复习，图纸要多画画才能记得住。”

在赵水富技能大师工作室实操基地，数百台已经修理好的井下开关整齐排列，开关上用粉笔标注着“好”字，用来和待维修的开关区分。

赵庄煤业工会副主席张新军告诉记者，这些设备都是培训学员修理的。因培训采取边学理论边动手的方式，学员在完成理论学习后，要通过实际操作来巩固所学内容。

“设备修好了，知识也学到了。”张新军指着一台白色开关说，“仅这一台设备的修理费就得6000元。现在，井下开关都由学员自己修理，公司之前外包的修理单位硬是被学员‘挤’走了。”

截至今年6月初，在设备维修方面，赵水富技能大师工作室共维修各种磁力启动器820余台，修复螺丝1.1万个。仅开关修理一项就合计节约人工修理费用近180万元。

赵水富技能大师工作室作为一个省级（集团公司级）大师工作室，是晋煤集团19个技能大师工作室中的普通一个。晋煤集团19个技能大师工作室中，有国家级1个，省级5个，行业级9个，集团公司级4个，涵盖煤炭、煤化工、煤层气、电力等板块。

从传统师带徒到新型学徒制

203人被确定为新型学徒制的培养对象，学员张龙玉说：“我们不用交学费，培训地点就在本单位。每个月用一周集中学理论，三周实操。出现新的问题，再带着问题进入下一阶段的理论学习，循环往复，感觉进步很快。”

在传统的师带徒模式中，师傅如父。

“一个师傅带一个徒弟，签好协议，就像领养了一个孩子一样。”赵庄煤业大师工作室主要成员崔建新说，“师傅不仅要关心徒弟的技术、学习、井下安全问题，甚至还要关心徒弟的生活起居。”

这种充满人情味的传统师带徒模式，过去曾发挥了培养技能人才的重要作用，但如今却显得有些落伍。

崔建新告诉记者，传统师带徒模式存在经验性太强的弊端。师傅往往只告诉你“这个线要连在这里”，但并不知道为什么要连在这里。在这样的教育方式下，徒弟的理论知识匮乏，只知其然，而不知其所以然。

技术发展日新月异，设备更新换代速度加快，用既有经验无法解决现有问题。新的学徒培养模式呼之欲出。

2015年8月，人社部、财政部共同印发了《关于开展企业新型学徒制试点工作的通知》，制定了《企业新型学徒制试点工作方案》。

所谓新型学徒制，即通过发挥企业培训主体作用、加强校企合作，实现“招生即招工、上课即上岗、毕业即就业”的目标。

去年，山西省被纳入全国新型学徒制第二批试点省份之列。经过企业申请、上级审核，山西省最终确定了5家试点单位，晋煤集团是其中之一。

“新型学徒制纠正了以前上学和上班相分离的问题，也解决了只有老师傅传授经验而缺乏理论学习的问题。”晋煤集团高级技工学校校长常新乐说，“新型学徒制在德国和丹麦首先兴起，近几年国内开始逐渐引进这种现代化的培养方式。”

晋煤集团高级技工学校作为山西省确定的8所合作培训机构之一，承担起晋煤集团开展新型学徒制的具体工作。

“我们选取了203名转岗分流或刚入职的年轻职工作为新型学徒制的培养对象，并选取电气和通风安全两个优势专业，以成庄、寺河、长平、赵庄、胡底5个生产矿井为试点，开展此次新型学徒制培训活动。”常新乐说。

2011年来到寺河矿参加工作的张龙玉，经过严格筛选，成为203名参与培训的职工之一。从去年底接受培训至今，已有大半年的时间。

“我们不用交学费，培训地点就在本单位。”张龙玉说，“每个月用一周的时间集中学习理论，三周时间通过实际工作进行操练。工作中如果出现新的问题，再带着问题进入下一阶段的理论学习。理论与实践相互交叉、循环往复，感觉进步很快。”

按照政策规定，新型学徒制的培训费用，不用203名学员自掏腰包，而是由晋煤集团出资，山西省政府提供60%的补贴。

两年培训期结束后，203名学员可获得技工学校的毕业证书，并可直接参加技能鉴定的考试，考取相关专业技能鉴定高级证书。

对于培训教师，晋煤集团也有严格的要求。

据介绍，晋煤集团高级技工学校采用“双师制”的培训方式，即每个试点矿井配备2名高级技工学校老师作为理论指导老师，同时各试点矿井要提供1名技术精湛且有带徒经验的技能大师作为岗位实践老师。在这次培训中，晋煤集团高级技工学校共抽调了10名教师，分别驻扎在各试点矿井。

“培训教师不仅有教学任务，还要在培训期满1年后，针对所在矿井的特点、各生产工艺的特点等，编写两本内部教材。”晋煤集团高级技工学校分管职工培训业务的副主任郭宏兵说。

被抽调至寺河矿任职的培训教师陈利军告诉记者，技校的学生像一张白纸，直接填充知识即可。而新型学徒制选拔出的学员则像是一幅作品，需要老师去雕琢完善。“他们有实践经验，也有独特的问题，我们教学时感觉压力很大。面对他们的提问，我们也存在知识空白，需要不断学习。”陈利军说。

新型学徒制的培养模式得到了大多数教职工的认可，但尚存问题。

据常新乐介绍，考虑到安全性的问题，有的矿井不让技能不精湛的学员进行实操，学员在实践中得不到锻炼；有个别学员基础较差，理论接受能力弱，边学习边工作精力不足，学习效果不理想。“作为试点，总会有一个摸索的过程，下一步我们将寻找解决问题的更好方式。”常新乐说。

“以老辅新”输送人才

在晋煤集团，像天溪煤制油分公司这样具备人才输送基地性质的企业，主要分布在煤炭、煤化工、煤机制造等板块，形成“以老辅新”的模式：成立时间较早的企业，承担起对同板块新成立企业的人员输送与培训任务。

“一周一小考，一月一大考，当年我高考时都没这么努力。”晋煤集团天溪煤制油分公司人力资源部部长栗金华开起了玩笑。

天溪煤制油分公司是晋煤集团煤化工板块的科研示范基地，也是晋煤集团煤化工人才的重要培养基地。在该公司，“考试”是职工的家常便饭。

为发展煤化工板块、解决集团职工子女的就业问题，2008年，晋煤集团建立了天溪煤制油分公司。

最早的262名职工，以集团内部职工子女居多，其中220多名为女职工。第一批职工学历以大专为主，专业以非煤化工居多。

为让这批职工尽快成长，该公司从建立初期就通过培训的方式，对职工理论和实践知识进行“恶补”。

“我们组织职工在外学习，每月由公司专业部门出题，人力资源部每月赴实习地点进行考试，检验他们的学习成果。一年以后，硬是把这些人‘考’了出来。”栗金华告诉记者，在天溪煤制油分公司，“培训+考试”已成培养模式。

如今，该公司的考试方式早已从当时的纸质考试变成现在的机考，不断更新的专业题库系统已经建立。

逐渐完善的煤化工人才培养方式，让天溪煤制油分公司逐渐担负起了晋煤集团培训煤化工板块职工的任务。

2014年，该公司抽调102人去支援河南晋煤天庆公司开车。去年，来自山东晋煤明水化工集团的100多名职工在该公司参加了现场实操培训。今年，晋煤集团华昱公司即将开车，该公司为其输送职工94人。

“今年，我们将加大技术创新力度，深挖环节潜能，通过甲醇系统技术优化改造，实现产能最大化，同时也在探索甲醇下游产品，通过技改提高产业附加值。”栗金华说。

在晋煤集团，像天溪煤制油分公司这样具备人才输送基地性质的企业，主要分布在煤炭、煤化工、煤机制造等板块，形成“以老辅新”的模式——成立时间较早的企业，承担起对同板块新成立企业的人员输送与培训任务。

在多种技能人才培养模式下，晋煤集团职工整体素质不断提升。目前，晋煤集团在煤炭、煤化工、煤层气、煤机、多种经营、煤电六大板块共培养技术工人41687人，高技能人才8067人。

“去年，我们重新修订了《晋煤集团技能人才培养激励办法》，细化了培养范围，增加了激励资金。”该集团人力资源中心主任王文林说，“2017年是晋煤集团推进改革的关键年，对技术技能人才培养也提出了更高要求。转岗职工如何迅速适应新岗位，如何提高新进职工整体素质，都是我们需要思考的问题。”