今年在俄罗斯举行的2018世界杯足球赛爆了很多冷门,比如阿根廷0:3负于克罗地亚,德国0:2负于韩国,观看这些比赛的过程总让人有恨铁不成钢的感觉,心中总是充满疑问,如果他们赛前做好准备、认真练技能,可能就不是这样的结局。如果用要求阿根廷、德国队的做好准备、认真练技能来要求自己的工作,就可以把他们的教训转化为提高本单位工作的举措。把这种思维方式用在安全上,就可以用别人的教训提升本单位的安全基础。
旁观者清,处在局中的人容易忽略自身不足,但看别人时往往一针见血。当别人跟自己的工作内容相似时,一针见血的批评往往也适用于自身。所以,用要求别人的标准来要求自己,解决的往往是要害问题,当问题解决了,工作自然会有较大的进步。
看德国0:2输给韩国时,德国队上半场慢慢悠悠,好像不想赢得这场比赛,当上半场0:0的比分之后,下半场德国队开始着急了,拼命想进球,但是打法单一,在比分上始终没有突破。看的过程就为德国队揪心,总是疑问,上届世界杯冠军怎么踢成了这个样子,如果事前好好练战术和技术,可能结果就不一样。我们用要求德国队的要求来要求自己,就会在日常工作中练好自己的技能,当大活来临时才不会“掉链子”,才可以预防很多的低级错误。
企业抓安全工作也是同样的道理。当兄弟单位发生安全事故后,一些单位仅仅满足于把事故报告、警示教育片照本宣科的学一学,用“拿来主义”的东西来给职工上课,这样“填鸭式”的培训效果自然有限。如果改变思维方式,从自己的角度分析事故发生的原因,然后把这些原因用到自身区队管理上,就可以避免类似的事故。当不同类型的事故教训都能得到有效吸取时,建立的就是实用、完整的事故预防管理体系,从而把事前预防、过程控制的要求落到了实处。比如,前一段时间一兄弟矿井发生顶板事故,原因之一是没有使用超前支护,当我们在学习该矿案例时,自己是否进行反思,本单位在使用超前支护上有没有做到位?这样思考后,就把对别人的要求转化为了自身要求,产生的效果自然不一样。
杜牧在《阿房宫赋》写道:“后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。”对于别人的教训一定要充分利用,善于以老师的角色看别人的不足,然后用学生的心态落实看出的问题,这样才能不断地提高自己。
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